O tempo continuou a passar depois que Smith enviou uma carta para seu mestre.
Talvez devido ao presente que recebeu de Oliver, Smith parecia ter tido uma mudança de coração e se adaptado ao seu novo território vendendo itens de magia negra aos membros da Academia do Dean.
Os membros do Grupo de Lutadores também começaram a usar emoções comuns em vez de suas emoções processadas anteriormente.
Em particular, executivos como Joe começaram a identificar a magia negra na qual precisavam se concentrar e desenvolveram estilos de batalha específicos, começando a mostrar resultados tangíveis.
Embora ainda houvesse um longo caminho a percorrer, Forrest disse que as coisas estavam indo bem.
Era a ponto de esperar bons resultados nas próximas negociações com a Firma de Crime.
— É claro que haverá pessoas que precisarão ver para acreditar, então teremos que passar por um teste.
Teste. Era a primeira vez que Oliver ouvia falar disso, mas não era estranho quando pensava sobre isso.
Quando o contrato entre a Firma de Crime e o Grupo de Lutadores fosse formalmente assinado, o Grupo de Lutadores forneceria o poder, e a Firma de Crime pagaria uma quantia considerável de dinheiro.
Querer verificar o desempenho do produto era um desejo e um direito naturais.
Não havia nenhum problema. O que Oliver tinha que fazer permaneceu inalterado.
Fazer o seu melhor para ensinar aos membros do Grupo de Lutadores a magia negra.
É claro que não era a única coisa em que ele tinha que se concentrar.
— Isso conclui a aula.
Kevin, que havia preenchido o quadro-negro com vários feitiços e teorias de magia, sacudiu a poeira do giz das mãos e disse.
Embora ele tivesse ouvido dizer que a primeira aula do semestre terminaria com saudações leves, Kevin não mostrou nenhuma intenção de fazê-lo e foi direto para a lição após sua introdução formal.
E era bastante intensa.
Como resultado, alguns alunos que não trouxeram suas ferramentas de escrita só podiam ficar ali boquiabertos, e até mesmo os alunos diligentes que trouxeram suas ferramentas tiveram dificuldades para acompanhar.
Oliver podia ver a confusão e o arrependimento deles sem usar seus olhos de bruxo.
As reclamações fracas que mal podiam ser ouvidas eram prova.
Entre elas, havia vozes que zombavam da cor da pele de Kevin. Claro, falavam baixo o suficiente para não serem ouvidas.
Oliver pessoalmente não conseguia entender.
Embora a aula de Kevin fosse intensa, era a melhor que Oliver já havia frequentado.
Pelo menos em comparação com Joseph e Merlin.
Joseph, o professor de magia negra, não apenas não ensinava bem, mas também nunca ensinava mais do que o conhecimento mínimo.
Quanto a Merlin, ele não dava aula completamente, apenas preenchia as lacunas com base no autodidatismo de Oliver.
Em contraste, a aula de Kevin [Introdução e Conceitos Básicos de Magia de Fogo] era intensa, mas eficiente, apontando com precisão os conceitos principais e ampliando o escopo do conhecimento, fornecendo várias perspectivas.
Por exemplo, ele explicou a importância dos fundamentos, apontando que toda magia elemental era baseada em um feitiço fundamental e, usando esse ponto, mostrou que era possível usar magia elemental de diferentes propriedades também.
O próprio orador havia usado magia de fogo e magia da terra, então era uma teoria altamente persuasiva.
“E também, os feitiços da escola de Magia Pura.”
Oliver pensou, lembrando-se de sua batalha passada com Kevin.
Ele havia formado uma enorme rede de magia usando um pilar de pedra gigante para separar o interior e o exterior.
Era uma técnica combinada com a escola de magia pura.
De repente, Oliver se perguntou como Kevin poderia lidar com uma variedade tão ampla de magia. Talvez fosse porque ele era discípulo de Merlin.
De qualquer forma, Kevin explicou gentilmente vários tipos de magia com base nos feitiços básicos e escreveu aplicações básicas no quadro-negro.
Cada ponto era interessante, e não havia nada do que reclamar, mas estranhamente, os alunos pareciam pensar diferente.
Parecia que Kevin também estava ciente disso.
Enquanto caminhavam pelo corredor, ele perguntou.
— Como os alunos reagiram? À aula, quero dizer.
Oliver respondeu honestamente.
— Alguns deles não pareciam apreciar. Cerca de metade, eu diria.
— Oh, isso é impressionante. Apenas metade, hein?
— Sim?
Oliver perguntou de volta à resposta inesperada.
— Quero dizer, é impressionante que apenas cerca de metade não tenha apreciado. Eu pensei que haveria mais.
Como Oliver ainda não entendia, Kevin explicou mais.
— Com a história e a crescente escala da torre mágica, é inevitável que algumas ineficiências surjam. Aqui, há muitas pessoas que querem ganhar notas e reputação em vez de realmente melhorar suas habilidades.
— Ah…
Agora parecia que ele entendia o que estava sendo dito. Merlin já havia mencionado isso antes.
— A tendência é que haja mais pessoas tentando obter boas notas e gerenciar seus registros acadêmicos do que aquelas que querem aprender e melhorar suas habilidades. Não é uma educação genuína, mas apenas para acumular boas notas. É a desvantagem da expansão e burocracia da torre mágica. Eu estava pensando em encerrar a classe se o número de alunos fosse insuficiente, mas parece que ela sobreviverá por pouco. Mas o orçamento da classe será reduzido um pouco.
As palavras de Kevin eram sinceras. Ele estava disposto a ensinar diligentemente, mas se não houvesse seguidores, ele estava pronto para desistir. Ele era tanto consciente quanto rigoroso.
— E para você? Minha aula?
— Você está me perguntando?
— Sim, a razão pela qual você está trabalhando aqui é para assistir às aulas, certo?
Ele estava certo. O acesso à biblioteca da torre mágica e assistir às aulas eram os principais motivos pelos quais Oliver havia se juntado à torre mágica.
Na verdade, ele já estava frequentando outras aulas em troca de ajudar com o trabalho.
É claro que houve mais casos em que ele foi expulso.
— Pessoalmente, achei muito interessante. Sua aula, Professor. A maneira como você altera as propriedades da magia com base nos feitiços básicos comumente usados na magia elemental foi bastante impressionante.
Embora Oliver já pudesse modificar livremente as propriedades da magia, não havia um pingo de falsidade em suas palavras.
Estritamente falando, o manuseio de Oliver de outros tipos de magia não passava de uma imitação baseada no que ele havia visto.
Em outras palavras, não havia nenhum processo intermediário.
Embora ele soubesse intuitivamente, não era algo que tivesse totalmente compreendido em sua mente. Portanto, saber desses fatos foi uma ótima experiência de aprendizado e alegria para Oliver.
— Essa é uma boa atitude. Contar apenas com o talento não faz de alguém um verdadeiro gênio. Trata-se de aprimorar seu talento… Vou compartilhar o conteúdo da aula, então estude antecipadamente e prepare os materiais necessários.
— Sim, entendido… Professor. Já que você mencionou, seria possível eu ir me preparar para a próxima aula?
— A próxima aula? Ah… Combate Mágico Básico.
— Sim, começa em duas horas, mas acho que preciso preparar sacos de areia de teste antecipadamente. É uma tarefa demorada.
Kevin assentiu, e Oliver expressou sua gratidão e imediatamente começou a se preparar para a aula.
Yareli chegou, e após alguns minutos, outros alunos começaram a entrar um por um.
Os tipos de pessoas eram bastante diversos, tanto fisicamente quanto psicologicamente.
Havia aqueles com mana de alta qualidade e aqueles com o oposto, aqueles que estavam curiosos sobre a aula e aqueles que estavam simplesmente descontentes.
— Ah, eu deveria ter me inscrito para aquela aula a tempo. Agora tenho que aguentar essa aqui.
— Ei, pense positivo. Talvez valha a pena. Quero dizer, a Princesa do Gelo está aqui afinal. E olha só, tem também o Derick Redhill.
Oliver virou instintivamente a cabeça para olhar para Yareli e um garoto chamado Derick Redhill.
Coincidentemente, Derick Redhill também era alguém que Oliver conhecia.
Um garoto que trocou algumas palavras com Oliver sobre um livro na biblioteca.
Ele transbordava confiança e magia poderosa, assim como quando Oliver o viu antes.
Yareli e ele eram esperados ter habilidades consideráveis. E alguns alunos a mais como eles chamaram a atenção de Oliver.
Parecia que eles tinham intenções além de simplesmente frequentar a aula.
Squeak…
Com cinco minutos restantes até o horário da aula, Kevin, de cabelos pretos e pele vermelha, entrou na sala.
A atmosfera mudou com a chegada dele.
Esta era a reação habitual. Alguns alunos mencionavam a cor da pele de Kevin e se recusavam a reconhecer sua autoridade como professor, mas quando realmente viam Kevin pessoalmente, todos congelavam e ficavam tensos, independentemente do grau de diferença.
A combinação das altas conquistas acadêmicas de Kevin, sua rica experiência como mago de guerra e seu temperamento único e rígido exercia influência sobre o ambiente.
Oliver já estava familiarizado com essa cena, tendo visto nas duas aulas anteriores.
Tum. Tum. Tum.
Na sala de treinamento de combate mágico, Kevin caminhou em direção aos alunos.
Seus passos rítmicos e o silêncio naturalmente atraíam a atenção das pessoas.
— Prazer em conhecê-los. Eu sou Kevin Dunbara, um mestre da facção elemental e um professor. Estarei encarregado do [Combate Mágico Básico] neste semestre.
Ao contrário de outros professores, Kevin não usava um alto-falante, mas imbuía sua voz com mana.
Mesmo assim, sua voz era mais clara, mais substancial e induzia uma tensão agradável.
— Começaremos com um teste imediatamente. Eu quero avaliar os níveis dos alunos primeiro, então, um por um, venham à frente, falem sobre sua facção ou subfacção afiliada e usem magia no saco de areia… O aluno que está levantando a mão, fale.
— Que tipo de magia devemos usar, professor?
— Boa pergunta. Use a magia na qual você tem mais confiança. Com base nisso, pretendo fornecer uma educação adaptada a cada nível.
Os alunos mostraram curiosidade com suas palavras.
Em vez de tentar encaixar os alunos na aula, ele estava dizendo que ajustaria a aula para se adequar aos alunos.
Era uma abordagem bastante não convencional, mas Kevin argumentava que esse era o método de ensino mais eficaz.
Ele dizia que nas aulas de combate mágico, onde as habilidades práticas são a maioria, é quase pior não ter a aula se houver uma diferença significativa no nível do aluno e da aula.
Em outras palavras, esta primeira aula definiria o tom para o resto do curso.
Oliver, que parecia estar parado de forma discreta no canto, tirou uma folha de avaliação de sua bolsa de magia e se preparou para escrever.
— Com licença, professor.
O garoto de cabelos vermelhos, Derick Redhill, levantou a mão.
— Sim, aluno. Você quer ir primeiro?
— Sim, mas tenho uma pergunta antes disso.
— Uma pergunta… O que foi?
— Por que aquela pessoa está se preparando para a avaliação?
Derick apontou para Oliver no canto da sala de treinamento, segurando uma folha de avaliação e uma caneta.
Outros alunos olharam para Oliver seguindo o dedo de Derick.
Ao verem Oliver se preparando para a avaliação, todos franziram a testa e mostraram desconforto.
— Há algum problema?
— Só não entendo por que alguém que nem é um membro oficial da torre mágica está nos avaliando.
— Não se preocupe. A avaliação desse membro da equipe será usada apenas como referência, e eu também farei minha própria avaliação separadamente.
— Desculpe, professor. O importante é o fato de que ele está nos avaliando.
As emoções de Derick brilhavam com um orgulho elevado, mas arrogante.
Oliver havia visto muitas pessoas orgulhosas, mas o nível de Derick era excepcional.
A um ponto em que ele não podia reconhecer Oliver de forma alguma.
Um ponto interessante era que outros alunos também mostraram sua concordância com tais emoções e expressaram sua insatisfação com a aula. As emoções calmas de Kevin foram ligeiramente irritadas por suas reações.
— Qual é a sua facção e nome?
— Eu sou Derick Redhill, afiliado à subfacção elemental-Agni, professor.
Derick respondeu educadamente, mas com confiança. Parecia disposto a enfrentar quaisquer desvantagens que pudessem resultar disso.
Suas emoções brilhavam com orgulho, autossatisfação, dignidade e autoabsorção.
— Está bem, aluno Derick. Você pode me dizer especificamente por que está insatisfeito com esse membro da equipe que está nos avaliando? Se for uma razão razoável, ficarei feliz em aceitar.
— Como mencionei antes, ele não é um membro oficial da torre mágica, não é mesmo? Além disso, ele tem a síndrome de anulação de magia. Descobri isso por acaso quando estava me informando sobre a aula.
Sussurros encheram a sala enquanto os alunos murmuravam.
— Então o problema é que ele não é um membro oficial da torre mágica e tem a síndrome de anulação de magia?
— É um problema se ele nos avaliar. Ser avaliado por uma pessoa com defeito e sem qualificações não seria bem recebido por outros professores.
Defeituoso. Era um termo que Oliver havia ouvido uma vez antes. Duncan havia dito que ele não era defeituoso antes de morrer.
— Não entendo. O propósito das aulas de combate mágico é literalmente se tornar mais forte. O que ter afiliação à torre mágica ou ter a síndrome de anulação de magia tem a ver com isso?
— Professor, a menos que eu tenha entendido errado, parece que você está dizendo que esse membro da equipe é mais forte do que nós, que recebemos treinamento oficial da torre mágica.
— Pelo menos, ele não é alguém que você pode facilmente desprezar.
— Perdão?
— A força não se resume apenas a usar magia mais poderosa. É um equívoco que muitas vezes surge de uma perspectiva estreita.
O rosto de Derick, que sempre ostentava um sorriso confiante, se contorceu nas palavras calmas de Kevin. Seu rosto mostrava humilhação extrema, como se tivesse sido cuspido.
— Então, você me permite verificar o quanto tenho uma perspectiva estreita?
— Você está solicitando um combate?
— Sim.
Derick respondeu firmemente. Kevin parecia ponderar por um momento antes de olhar para Oliver no canto e perguntar.
— Zenon. Você está pronto para isso?
— Uh… se for parte do trabalho, eu farei.